前不久，2025年世界职业院校技术大赛教育取体育赛道抢夺赛正在湖南岳阳举行。青岛市城阳区职业中等专业学校多论理学生代表青岛参赛，凭仗结实的专业功底、顽强的拼搏摘得金牌。本届角逐中，青岛中高职参赛步队已正在纺织服拆、艺术设想、汽车制制取维修、会计、餐饮等赛道摘得10余枚金牌，彰显了青岛职业教育稳居全国第一方阵的实力。职业教育是国平易近教育系统和人力资本开辟的主要构成部门，承担着培育、输出高本质手艺技强人才的主要，正在现代社会中具有不成替代的主要性。青岛历来注沉职业教育成长，持续立异机制体系体例，建立多元人才成长径，通顺人才成长渠道；优化专业结构，更好办事财产成长；深化产教融合、校企合做，加强职业教育顺应性，为青岛经济社会成长培育了大量高本质高技强人才。●国度级沉点中职学校23所，国度“双高”打算院校3所，国度中等职业教育成长现范学校13所，高程度中职学校10所、特色化专业20个，14名职教校长获评齐鲁名校长，数量均居全省第一●对接青岛市“10+1”立异型财产系统、十大现代办事业、“4+4+2”现代海洋财产系统等成长需要，共开设17个专业大类、283个专业。此中，140余个专业取“10+1”立异型财产系统中的低空经济、智能家电等10个财产慎密相关，年培育规模达3。3万余人；100余个专业慎密贴合“4+4+2”现代海洋财产系统中的海洋电子消息、海洋文旅等7个财产，年培育规模达2。4万余人●2025年，新增工业机械人、人工智能手艺、无人机操控取、新能源汽车使用取维修等60余个专业职业教育不是教育的起点，而是人才成长的起点。青岛建立贯通跟尾的职教系统，为职讲授子铺就了多元成长的宽广道。本年是青岛开展初中后五年制高职试点招生的第二年。新学期，青岛万余名考入初中后五年制高职试点专业的学生踏入校园。他们将用五年时间完成中高职一体化培育，成为可以或许顺应经济社会、婚配区域劣势财产成长的高本质手艺技强人才。初中后五年制高职试点沉正在培育财产转型升级和企业手艺立异需要的成长型、复合型手艺技强人才。各学校正在课程设想、培育方案等方面做了诸多优化和调整，好比，轻工工程学校正在模具设想取制制和数控手艺专业增设了智能制制手艺、增材制制（3D打印手艺）、逆向工程等课程；青岛西海岸新区中德使用手艺学校的初中后五年制高职教育试点专业正在人才培育方案、办理、资本平台、师资培育、实践前提扶植等7个方面实现了中高职一体化，加强了人才培育的实效性。初中后五年制高职试点是青岛通顺高本质高技强人才成长的具体实践。青岛设立了中职取高职“3+2”、中职取本科“3+4”贯通培育等招生类型，正在纵向上满脚学生学历和技术提拔的成长需要。近年来，职教高考等进入高职专科以上学历条理院校就读。正在横向上，青岛推进职普结合育人，设立分析高中、职普融通、新型职普融通等招生类型，为学生供给多元教育选择，让学生能够选择最适合本人的教育。全市试点创办的20所分析高中实行职普课程共建、师资共享、学籍互转。这种“横向畅通”机制卑沉学生个性差别和成长纪律，实正实现了“适合的教育才是最好的教育”。每年有6000余论理学生按照本身特点和成长标的目的从普高转到中职就读，这部门学生文化课根本结实、进修能力强，换“赛道”后，能够通过职教高考升入本科院校。青岛职业教育建立起的纵向贯通、横向融通的职教系统，为学生搭建了多元成才“立交桥”，既更好满脚了学生技术提拔取学历深制的需求，也更好顺应了财产迭代成长对高本质高技强人才的需求。专业是毗连职业教育取财产成长的桥梁。青岛职业教育“专业跟着财产走”，成立专业动态调零件制，持续加强办事财产成长的顺应性。本年秋季学期，青岛西海岸新区中德使用手艺学校人工智能手艺取使用专业送来首批40余名重生。该专业是学校自动对接青岛市人工智能先导财产，对准互联网和相关办事、软件和消息手艺办事业成长需求而设立的特色专业。将来三年，该专业学生不只会进修《机械进修根本》《深度进修根本》等人工智能范畴的焦点课程，还将参取数据采集取标注、人工智能项目实和、专业技术分析实训等专业实践，全方位实操能力，逐渐成长为可胜任人工智能数据办事、智能使用开辟、智能产物运维等岗亭的高技强人才。2025年，全市职业学校共新增工业机械人、人工智能手艺、无人机操控取、新能源汽车使用取维修等60余个专业。目前，全市共有职业学校62所、正在校生20。6万人。全市职业学校对接青岛市“10+1”立异型财产系统、十大现代办事业、“4+4+2”现代海洋财产系统等成长需要，共开设17个专业大类、283个专业。此中，140余个专业取“10+1”立异型财产系统中的低空经济、智能家电等10个财产慎密相关，年培育规模达3。3万余人；100余个专业慎密贴合“4+4+2”现代海洋财产系统中的海洋电子消息、海洋文旅等7个财产，年培育规模达2。4万余人。同时，各学校充实阐扬本身专业劣势、专业特色等，更好办事于财产成长。青岛电子学校搭建智能制制、物联网和数字三大专业群，慎密对接青岛市“10+1”立异型财产系统中的新一代消息手艺、人工智能、绿色能源、海洋电子消息等范畴，为青岛培育具备数字素养的高本质高技强人才。青岛工程职业学院环绕青岛市“10+1”立异型财产系统动态调整专业结构，沉点打制工业节制、聪慧交通、工业互联网、人工智能、智能制制、工业产质量量检测、海洋药品智制、市场办事取办理8个专业群。此中，智能制制、海洋药品智制为高程度专业群。目前开设的45个专业精准婚配“10+1”立异型财产系统中的八大财产。学校结业生留青率超七成，成为青岛“智制强市”扶植的主要人才支持。正在青岛职业手艺学院海尔聪慧楼宇全球办事学院实训内，一群学生正正在教员的指点下，操纵集空调多联机智控安拆、能源办理大脑展现、楼宇自控实训等功能于一体的聪慧楼宇IOC办理平台开展实训。正在这里，学生们既能够将进修到的理论学问使用于实践，又可以或许领会行业前沿科技，进而更快成长为顺应行业企业成长的手艺技强人才。青岛职业手艺学院取海尔集团开展校企合做曾经多年，两边的合做取牵手一直取财产的焕新升级慎密相关。1996年，海尔从产物向办事转型，两边初次签定合做和谈，定向培育售后办事办理人才；2008年，海尔从大规模制制向智能制制和个性化定制转型，两边合做培育控制智能制制手艺、具备立异能力的工程师和现场操做人员；2020年以来，海尔进入“数字赋能、场景生态”成长阶段，两边采用“生态融合、共生共长”的育人模式，配合培育具备分析能力、立异思维和处理问题能力的高本质高技强人才……两边多年的摸索取实践构成了“实境耦合·生态融合·共生共长”的立异育人模式，实现了从根本到高级、从单一到分析、从技术教授到能力培育的完整育人径。校企合做典型案例。目前，青岛职业手艺学院已为海尔“精准”培育高本质手艺技强人才3000余人，他们中，已有35人成长为“手艺妙手”。青岛职业手艺学院取海尔集团的合做典型是青岛校企深度合做的一个缩影。青岛的职业学校将专业讲授融入企业出产实践项目，让学生正在实正在出产中堆集经验、提拔技术。各职业学校结合2000余家企业共建100余个财产学院、400余个实训，建成15个省级技术大师工做室，通过产教深度融合精准对接财产需求，既为企业定向输送复合型技强人才、降低用工成本，又通过校企结合攻关帮力手艺立异取，构成“人才培育—财产升级”的双向赋能闭环。同时，青岛加强平台载体扶植，推进职业教育取城市共生共荣。整合政、行、企、校资本，组建青岛集成电产教结合体等8个结合体、全国海洋生物取健康行业产教融合配合体等19个配合体；遴选培育出2个国度级、55个省级、76个市级产教融合型企业，共聚合50余所职业学校和1000余家企业资本，鞭策产教“双向奔赴”和教育链、人才链取财产链、立异链“四链融合”。20世纪80年代以来，青岛职教人秉承“敢闯敢试、内涵成长”的，持续鞭策青岛职业教育成长，青岛职业教育一曲走正在全国第一方阵。青岛先后承担了高职分析、现代学徒制、产教融合型城市扶植3项国度级试点使命，正在全国同类城市中率先开展处所职教立法，“工学连系、半工半读”等经验被教育部以现场会形式推广。青岛具有国度级沉点中职学校23所，国度“双高”打算院校3所，国度中等职业教育成长现范学校13所，高程度中职学校10所、特色化专业20个，14名职教校长获评齐鲁名校长，数量均居全省第一。当前，保守财产正向高端化、智能化、新能源、新材料等计谋性新兴财产加快强大，新质出产力正正在构成，取经济社会成长毗连最慎密的职业教育面对着新的机缘和挑和。财产需求正正在发生深刻变化，劳动稠密型财产岗亭逐渐被替代，火急需要降低低手艺附加值类、添加高手艺附加值类职业教育。扶植“精而强”的中等职业学校，优化实施高程度高档职业学校和专业扶植想划，扶植一批办学特色明显的高程度职业本科学校等逐渐成为职教圈的共识。将来，青岛将按照“办妥‘精而强’的中职教育，沉点成长高档职业教育”的成长标的目的，建立“一体两翼双引擎”的青岛特色现代职教系统。“一体”即鞭策中高本一体化成长，以职业本科院校为龙头、以高职院校为从体、以中等职业教育为根本。“两翼”即职普融通取产教融合“比翼齐飞”，从加强中小学职业发蒙教育、深化高中阶段结合育人、统筹各学段贯通培育3个方面入手深化职普融通，从抓好青岛职教园规划扶植、抓好市域产教结合体和行业产教融合配合体运转体系体例机制扶植、实施夹杂所有制办学冲破工程3个方面入手立异产教融合成长生态，为青岛锻制一支身手精深的高本质高技强人才“生力军”，让职业教育更好赋能现代化国际大都会扶植。同时，青岛还将强化“消息化+国际化”双引擎，以数字化赋能职业教育成长，打制职业教育数智化转型的“青岛模式”；教随产出、校企同业，依托青岛“一带一”和“海上丝绸之”双节点城市的地区劣势开展“职教出海”。